幼儿动作发展目标实施的困境与化解策略

摘要

幼儿动作发展是幼儿身体机能发展状况的重要表现。但在目标实施中,存在三大层次六个方面的问题,这些问题要从三方面做有针对性的化解:普及“动作发展”专业知识,化解教师认知与养育者认识瓶颈;完善幼儿“动作发展”配套设施,提高幼儿园管理与实施水平;以各年龄段幼儿“动作发展”的参照性指标为纽带活跃家园联动。