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阮成武;
安徽师范大学教育科学学院;
高校教师; 职业生涯发展; 场域; 惯习;
机译:象征性暴力和努力压制女性担任领导职务的行为(批评女性领导在广告公司中的惯习)
机译:电线商惯习改善后押し
机译:商惯习改善·见直し必要
机译:发展儿童和其他认知发展的婴儿和护理职业生涯的心灵,支持本构发展科学的行为心理学实验的IT-方法
机译:将关系数据库域转换为基于图的域以进行基于图的数据挖掘。
机译:非高校教师倦怠综合征的发展:需求与资源变量的影响
机译:“场域——惯习”视角下的祁太秧歌
机译:通过高校教师发展拓展城市少数民族社区老年学教育
机译:最后,单行旋转转换器具有成排的转向场,它们叠加了周期性交变场的双重构造
机译:使用一维DCT / IDCT的DCT域混合场/帧模式宏块的场/帧转换
机译:通过铣削收割机在凝结物形成中发展职业生涯的方法
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