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网络环境下的数学教学策略与模式构建

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摘要

以网络为代表的现代教育技术,是数学学科开展教学改革的基本环境和现实需求.基于网络的教学环境可以突破传统数学教学的局限,推动中学数学教改思路和新教学理论的实践.基于网络的数学教学要进行观念的调适,并优化和改善教学策略,探索和选择合适的教学模式.

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来源
《远程教育杂志》 |2007年第3期|56-5865|共4页
作者
沈浩;
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作者单位

杭州市第十四中学,浙江杭州310006;

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正文语种 chi
中图分类成人教育、业余教育;
关键词
网络环境; 数学教学模式; 策略;

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