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刘继贤;
大庆师范学院科研处,黑龙江大庆163712;
知行合一; 小学数学教学论; 教学实践能力;
机译:小学数学教学研究课程教学策略的探讨——以铜仁幼儿师范高等专科学校数学教育专业为例
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机译:与教师教育中教师的教育理念和实践的一致性相比,护理教育者之间的教育理念和实践具有一致性。
机译:单孔胸腔镜手术联合ERAS理念指导下的呼吸功能锻炼在肺癌围手术期的应用
机译:基于能力培养的建筑设计课程教学探索性研究与创新培养 - 以高层建筑设计为例
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机译:课程教学系统及课程教学系统的操作方法
机译:在相互承认制度的指导下和在相互承认方针的指导下
机译:驾驶员指导下的蔬菜和其他食品之前的指示,以及驾驶员指导下的蔬菜的生产过程
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