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姚冬琳;
广州大学教育学院;
小学生; 21世纪技能; 核心素养; 学习与创新技能; 交流技能;
机译:学习科学中的智慧城市设计可提高21世纪小学生的技能
机译:大别山南部农业水土保持现状调查及对策研究
机译:南京经济适用房公共配套现状调查及对策研究
机译:小学生在21世纪学习活动和技能背景下对数学的看法
机译:小学生的成就和21世纪技能。
机译:小学生学校膳食与小学生迟缓的关系埃塞俄比亚Meketa Wereda:饲养和非喂养计划的学校比较
机译:Hikmah(WISDOM)教育学对21世纪的林邦·区雪兰莪州选定中小学生的21世纪技能
机译:面向21世纪就业的21世纪技能
机译:面向21世纪技能的质量管理体系和学习环境与设计问题
机译:质量管理体系和解决21世纪技能学习环境的问题
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