学习型小区评估的实践与思考——以上海市静安区为例

摘要

本文结合上海市静安区开展学习型小区评估工作的实践,从评估标准的科学性、评估方式的综合性以及评估规则的规范化三方面提出了进一步开展此项工作的建议。