产业转型升级背景下高职生社会技能现状调查研究

摘要

平衡技能学习和文化知识学习,是当前高职院校提升职业教育质量的重要内容.研究结果显示,当前高职生社会技能水平整体良好,具有较强的可塑性.高职院校需要进一步提升学生社会技能水平,助推技能本位向素养本位转变发展.