论地方本科院校转型发展背景下的文学教育——以'中国现当代文学'课程为例

摘要

在地方本科院校转型发展的背景下,包括"中国现当代文学"课程在内的文学教育既需要转型,也能够逐步进行转型.在转型发展的具体过程中,需要我们充分发挥自己的积极性和创造性,根据高校教育的发展规律、转型发展的目的和任务以及文学教育的特点与要求,认真借鉴多方面的有益经验,从多个方面采取切实有效的措施,以便使文学教育得以顺利实现转型.