中职学校参与社区老年教育的实践与探索

摘要

社区老年教育是我国老年教育的主要形式之一,在老年教育中发挥着重要作用,同时也是构建学习型社会的重要组成部分。我国社区老年教育起步较晚,当前仍处于初创时期,在师资队伍、教学内容、设施设备、管理体制等方面都存在一些问题。本文针对这些问题,对比分析中职学校参与社区老年教育的优势,并对中职学校参与社区老年教育的路径进行了初步的探索。