首页> 中文期刊> 《重庆电子工程职业学院学报》 >网络技术专业教学过程中技术伦理渗透实践报告

网络技术专业教学过程中技术伦理渗透实践报告

         

摘要

网络技术的迅速发展,既改变了人们的物质生活和精神生活,也产生了一系列的伦理问题。在网络技术专业教学过程中进行技术伦理渗透教育,是网络时代培养具有道德自律意识网民的内在要求。本文从分析网络技术应用申存在的伦理问题入手,重点探讨了在网络技术专业课程、实验实习环节以及专业考核中的技术伦理渗透方法。%The rapid development of network technology has changed people's material life and spiritual life, also produced a series of ethical problems. In the network time ethics education of network technology teaching is the inherent requirement of users with the moral self-discipline consciousness. Based on the ethics education, the writer focuses on the teaching methods of network technology curriculum, experimental practice and professional assessment.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号