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如何上好高中数学习题课

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摘要

高中教学习题课是非常重要的一个课型,一直受到高中学校和高中数学教师的关注.目前高中数学习题课教学存在很大问题,导致习题课低效,达不到习题课教学的目的.从问题出发,提出高中教学习题课的教学策略,以提高数学习题课的教学效果.

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来源
《中国数学教育（高中版）》 |2011年第12期|2-4,8|共4页
作者
刘莉;
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作者单位

辽宁省基础教育教研培训中心;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
高中数学; 习题课; 存在问题; 解题策略;

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