探寻影响课堂教学的重要因素:理念与方法——由三节同课异构数学课堂教学引发的思考与启示

摘要

精彩的数学课堂教学背后必然蕴含着教师的先进教学理念和教学方法. 以三节同课异构数学课部分教学片断为依托, 围绕数学课堂教学设计的理念与方法, 课堂教学中重、 难点突破的方法, 以及多媒体在数学课堂教学中的具体作用三个方面进行比较分析和评价, 开拓了我们的眼界, 也带来了一些思考与启示.