让数学阅读贯穿概念教学的全过程

摘要

数学阅读是指学习者围绕数学材料或数学问题，根据已有的数学知识或经验，以数学语言为载体，以数学思维为基础，用数学的思想、方法来认识、理解、吸取知识和感受数学文化的学习活动．数学阅读能力是学生数学能力的重要组成部分，培养和发展学生的数学阅读能力是数学教学的重要任务．培养学生的数学阅读能力的途径很多，在数学概念的教学中，让数学阅读贯穿概念形成的全过程＋是培养学生数学阅读能力的有效途径之一．