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'以数助形巧拼正方形'教学设计点评

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广东省珠海市斗门区实验中学的梁洪源老师,设计了"以数助形巧拼正方形"一节课.他通过回顾姨2的产生过程,让学生通过亲身的实践操作,解决两个或多个小几何图形剪拼为一个大正方形的问题,从而学习"以数助形"的思维方法,体会数形结合的思想方法.

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来源
《中国数学教育（初中版）》 |2016年第5期|36|共1页
作者
刘案清; 朱文芳;
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作者单位

广东省珠海市斗门区教育科研培训中心;

北京师范大学数学科学学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
数形结合; 正方形; 以数助形;

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