借'题'发挥借'力'拓展——一道中考几何题的变式与拓展

摘要

数学教学过程不仅是教材知识的传授,更重要的是学生学习能力和学习方法的培养.中考数学试题都是命题者用心设计、精心挑选的,充分挖掘中考试题的功能,借"题"发挥变式效应,并借"力"拓展训练,学生的思维定能达到严谨、深刻的境界,我们的课堂教学也就能收到意想不到的效果.通过对一道中考几何题的变式拓展,延伸出几个精彩鲜活的案例.