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王建刚;
河南大学哲学与公共管理学院 河南开封475004;
意识形态教育; 主流意识形态; 认同感;
机译:大学生创新与企业家教育的路径研究
机译:大学生创业教育模式选择与实现路径研究
机译:伊斯兰教育在增强马来人认同感方面的贡献
机译:新时代大学生思想政治教育有效路径研究
机译:了解第一代大学生的经历以及与归属感,认同感和社会资本的相互作用:解释性混合方法研究。
机译:知道自己的位置:父母的教育背景会影响学术界的社会认同感考试焦虑和对大学学习的满意度
机译:新时代:振兴儿童及其家庭的特殊教育
机译:匿名向大学生提供服务或从大学生那里提供服务的系统,该系统包括通过使用便携式计算设备来完成作业和服务的目的,目的是但不限于查看和/或比较
机译:针对大学生和大学生的研究指导计划
机译:增强现实的消防教育系统,包括用于教育的灭火器和驱动增强现实的终端
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