职业院校电工学课程教学模式改革与探索

摘要

为提高电工学教学效果,对其教学模式、实践环节、实习环节作综合性改革与探索.在课堂教学方面,引入师生互动式理念,采用多媒体教学方式等,既缩短理论课时,又提高教学效果.在实践环节,引入虚拟仪器技术,解决问题形象生动.对实习环节进行优化,使学生的实际操作能力得以提升.经过三方面的改革与探索,学生理论水平明显提高,实践能力显著增强,可为职业院校电工学教学模式创新与实践提供参考.