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张蕾;
长沙民政职业技术学院 湖南长沙410004;
高等职业教育; 利益相关者; 产教融合; 产教融合质量评价;
机译:建立具有职业教育特色的课堂教学质量评价体系——中等职业学校新课程背景下的课堂教学质量评价研究
机译:产教融合背景下中餐烹饪与营养膳食专业人才培养模式改革
机译:思想政治教育视阈下大学生择业观问题研究
机译:新形势下高职教育教学质量评价体系的建设
机译:CBCA下的董事职责:股东理论与利益相关者理论对利益相关者理论的法律和道德至上的考虑。
机译:空间需要时间:来自主要嗅觉网络的浓度相关输出代码可在定义的歧视阈值下快速提供其他信息
机译:基本物理应用和Glint视阈值域模型的数学发展
机译:在研究人员和利益相关者之间促进剩余研究产品或原型交换的平台和方法
机译:综合的教育利益相关者评估和教育研究系统
机译:项目信息模型(PIM):buildingSMART ifc建筑信息模型(BIM)的扩展,其中包括:简要数据。施工管理数据,利益相关者,利益相关者管理和视图它是独立于平台的,为质量保证和利益相关者之间的交流提供了基础。
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