我国听障、视障考生高等教育入学考试现状及对策——以长春大学为例

摘要

随着社会的发展,听障考生、视障考生在高等教育入学考试过程中存在的问题日益突出。招生方式、考试方式改革势在必行,录取程序、录取制度尚需完善,本文就这些问题提出对策,以期竭尽全力去帮助这个特殊群体。