体育专业人才培养模式创新研究--以新疆师范大学健美操教学训练一体化模式为例

摘要

笔者采用文献资料法、比较法、调查法等研究方法，分析以往教学与训练分离的状况，引入“教学训练一体化”的理念，理论联系实际，将“教学训练课”运用到体教专业健美操人才的培养中。以期不断提高教学效果和训练水平，实现健美操教学与训练的有机融合，达到人才培养的目的。