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合理情绪疗法对经济困难大学生宿舍人际关系困扰咨询一例

         

摘要

本案例是针对一名在校大一经济困难学生,由于宿舍人际关系困扰引起的严重心理问题进行辅导的案例报告。本案例中通过整理的一般资料,对来访者情况进行鉴别诊断,与来访者协商并制定咨询目标与咨询方案,开展咨询并对咨询效果进行评估。咨询中采取了合理情绪疗法,帮助解除情绪困扰,使其投入到正常的学习生活和人际交往中。

著录项

  • 来源
    《校园心理》 |2018年第6期|478-480|共3页
  • 作者

    张瑶;

  • 作者单位

    650093 昆明理工大学研究部门;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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