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荆睿丽;
锦州师范高等专科学校 中文系;
辽宁锦州121000;
美国华裔文学; 中国文化; 接受与消解; 写作策略;
机译:中国文化对对联,了解中国文化与传统通过写作书法
机译:写作策略的指导:元认知策略对中等教育学生写作技巧的影响
机译:电子概述作为写作策略:对学生写作产品,智力和写作过程的影响
机译:浅谈中国文化对中国大学生英语写作和交际策略的干预
机译:从中国文化和活动理论的角度理解中国EFL学生参与二语写作的小组同伴反馈。
机译:为公共卫生写作:在学校或公共卫生课程中写作教学的策略
机译:写作策略中的认知策略教学(CSIW)对学习障碍学生的表述性写作技巧和写作过程的元认知知识的影响
机译:先组织或先写。替代写作策略的比较。
机译:利用包括满足可接受的缺陷SLM像素策略的SLM像素区域和SLM像素区域失效策略的SLM像素的投影系统
机译:利用包括满足可接受的缺陷SLM像素策略的SLM像素区域和SLM区域失败策略的SLM像素的投影系统
机译:确定可接受的缺陷型SLM像素策略和不满足SLM像素策略的区域的SLM像素的区域的SLM像素的方法
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