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刘辉;
北京第二外国语学院英语教学部,北京,100024;
文化符号学; 塔图模型; 文化; 文本; 性别;
机译:倒数第二。对于最终文化的符号学生物政治学=倒数第二个。对于最后文化的符号学生物政治学
机译:复制和个人级别出现不足以了解文化传播和莫尼卡·塔米尼卡莫妮卡·塔米斯州“文化传播中的复制与出现”的文化评论的演变
机译:Suitner,约翰内斯(2015):想像维也纳文化。关于维也纳文化主导的城市转型的符号学规制比勒费尔德:文字稿。 =城市研究。 4 Tab。,18 Abb。,267 S
机译:了解ICT族爪哇婚礼食谱中符号学与人权文化文化的意义:基于数字的符号学研究
机译:雨林保护中的轮作种植的可持续性:参与式地图绘制了洪都拉斯里约普拉塔诺生物圈保护区土著人民的文化地理分布图。
机译:文化生态图:在治疗少数民族家庭中增进文化锚定的共识的工具
机译:战术符号学研究。 II。符号意义与学习效率
机译:文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化收藏
机译:N-(1,3,4-恶二唑-2-IL)氨基甲酰胺类或其创造者的应用在转基因农业文化的战场上对抗不良植物的战斗,这是转基因作物研究的推动者农业文化,是转基因农业文化课程的反应者,是转基因农业文化研究的草拟者,是转基因农业文化的产物程序,是转基因农业研究的产物
机译:文化装置,文化方法以及由该文化方法生产的文化机构
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