首页> 中文期刊> 《北京教育学院学报:社会科学版》 >中学化学教师的科学素养与化学教学的科学性

中学化学教师的科学素养与化学教学的科学性

         

摘要

中学生在学习化学的过程中不仅要学习知识 ,还要树立科学观念、学习科学方法 ,了解一些知识产生的过程 ,在科学态度、价值观方面得到培养和教育 ,这就对化学教师的科学素养提出了较高的要求。化学教师在科学观念、科学方法、科学知识、科学态度等方面具有较高的素养 ,才能保证教学内容 (不仅仅是知识 )

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