首页> 中文期刊>安徽农业科学 >美国农科专业学位研究生培养模式与启示

美国农科专业学位研究生培养模式与启示

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

以研究生培养模式4个核心要素为切入点,剖析了美国农科专业学位研究生的培养目标、入学形式、培养方式和质量控制特点,最后提出美国农科专业学位研究生培养模式的启示.

著录项

来源
《安徽农业科学》|2007年第19期|5969-5971|共3页
作者
涂俊才; 李名家; 秦发兰; 汪华;
展开▼
作者单位

华中农业大学,湖北武汉,430070;

华中农业大学,湖北武汉,430070;

华中农业大学,湖北武汉,430070;

华中农业大学,湖北武汉,430070;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
美国; 农科; 专业学位; 研究生培养模式; 启示;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 美国经验对中国农科专业学位研究生教育质量评价的启示 [J] . 王莹 ,徐德武 ,张妮妮 . 农村经济与科技 . 2015,第012期
2. 美国专业学位研究生培养模式及其启示 [J] . 胡剑波 . 长春教育学院学报 . 2015,第018期
3. 美国专业学位研究生培养模式及其启示 [J] . 田学真 ,张俊 . 研究生教育研究 . 2012,第003期
4. 美国专业学位研究生培养模式及其启示 [J] . 田学真 ,张俊 . 研究生教育研究 . 2012,第003期
5. 我国农科类专业学位研究生培养模式创新研究 [J] . 周鑫斌 ,赖凡 ,刘秀华 . 西南师范大学学报（自然科学版） . 2014,第005期
6. 提升专业学位研究生就业竞争力的培养模式优化路径——基于欧美国家经验的启示 [C] . 陈宇栋 ,林佩云 ,戴雪飞 . 第四届全国农林院校研究生管理工作研讨会 . 2014
7. 我国高等学校农科专业学位研究生培养模式研究 [A] . 涂俊才 . 2006

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号