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数学教学如何引导学生自主学习

         

摘要

<正>新课程强调要使学生能适应终身学习的要求,具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法,需要改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度。教师在教学中就要改变"灌输式"教学模式,让学生真正成为学习的主人,有学习的自主权,能积极主动地去学习。笔者就初中数学教学中如何引导学生自主学习谈一谈自己的一些做法。

著录项

  • 来源
    《吉林教育》 |2011年第11期|36-36|共1页
  • 作者

    徐健铜;

  • 作者单位

    广西玉林市玉州区苗园中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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