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运用多媒体教学丰富小学语文课堂效果

         

摘要

<正>在小学语文多媒体辅助的教学学习过程中,运用多媒体丰富多彩、形式多样的教学手段。可以启发学生主动学习的兴趣,让学生主动学习语文课堂效果会更好。在使用多媒体PPT教学时,采用多样的画面、FLASH动画

著录项

  • 来源
    《吉林教育》 |2012年第29期|96-96|共1页
  • 作者

    李玥琪;

  • 作者单位

    吉林省长岭县太平川镇第四小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 汉语语文;
  • 关键词

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