阅读教学呼唤读的回归

摘要

＜正＞《三国志》中有一句名言"读书百遍,其义自见",可见读在语文教学中占有重要的地位。读的训练是阅读教学中最基本最重要的训练。因为它有诸多的功能:语言的感知、积累、理解靠读;掌握语言的规律靠读;情感的激发熏陶也靠。实践证明,在课堂上让学生细细地读,理解地读,入情地读,还有助于学习积极性的调动。因此,语文教学要真正摆脱"高耗低效"的困境,必须呼唤读的回归,加强读的训练。