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浅谈小学英语复习课教学模式

         

摘要

<正>英语是一门语言实践课,要将学生学到的语言知识转化为语言能力不是靠讲出来的,而是靠练出来的。课文复习课一般用于课文对话新授课之后,使学生通过教学活动,以巩固和发展所学的知识,在活动中运用所学的知识和技能,通过完成话题范围内设定的"任务",达到该课的学习目标。一、基本结构小学英语课文复习课的基本结构为:复习巩固,文本再现——仿说仿写,巩固技

著录项

  • 来源
    《吉林教育》 |2014年第29期|25-25|共1页
  • 作者

    李宁;

  • 作者单位

    山东省青岛永宁路小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

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