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万晴娟;
南昌师范高等专科学校;
美术欣赏课教学; 创新教学方法; 中学; 审美能力; 欣赏能力; 厌烦情绪; 学生; 灌输;
机译:初中美术欣赏课的教学研究
机译:高中美术特长生设计课程教学初探
机译:立德树人视域下中学生“明辨”课程实践初探——以北京外国语大学附属苏州湾外国语学校“明辨”课程为例
机译:音乐欣赏课程迷你课程的改革与创新
机译:建构主义学习环境对本科艺术欣赏课程中学生学习的影响。
机译:埃舍尔曼创新学院的年轻创新者计划:一项案例研究研究了专业药房学校在提高中学生对STEM的追求中的作用
机译:更改学士学位课程中与学位相关的适用性顺序的法规:在美术学科的小学教学,在美术学科的中学,中学和综合学校教学,在美术学科的中学和综合学校教学以及具有学位的两科目的学士学位从帕德博恩大学(University of Paderborn)攻读艺术与艺术教育科目或艺术教育,爱情与背景科目:2014年4月30日起
机译:本科和中学生创新的近对等辅导模式:sTEm焦点。
机译:用于在美术图纸中学习比例的夹具
机译:中学生殖领域的创新程序。
机译:非水中学细胞的粘合剂组合物,非水中学细胞功能层的糊状组合物,非水中学细胞功能层,用于非水中学细胞的细胞成员,以及非水中学细胞
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