高校交叉学科人才精细化评价理论框架研究

摘要

科技创新越来越依赖于多学科的交叉与融合,促进交叉学科研究是世界高水平研究型大学的共同发展趋势。然而,作为科技创新支撑力量的交叉学科人才面临缺少合理评价方法的困境。文章以高校交叉学科研究人员为对象,综合利用知识图谱技术、数据驱动方法和深度学习技术,提出了一种交叉学科人才精细化评价理论框架。该评价框架可望识别重要个人评价指标,挖掘人才精细化评价模式,揭示人才成长规律,丰富人才评价领域的相关理论和方法。