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苏高厚;
艰苦奋斗教育; 双增双节; 高校; 提高经济效益; 基础管理工作; 节电; 思想认识; 规章制度; 加强领导; 节能技术改造;
机译:工作人员建议FERC在大湖区第五节程序的解决上签字;密歇根州PSC,Munis和最终用户再次呼吁进行第5节改革
机译:关于水晶球的制作:关于仿真建模的五节课和工作组织
机译:通过与高中合作开展的制造教育活动进行的社区贡献项目:儿童中心的LED电子工作和圣诞节照明制作
机译:开展边界工作:探索公共图书馆工作者向无家可归者提供健康和社会服务信息。
机译:HIV感染的南印度人在临床护理中不坚持高度积极的抗逆转录病毒疗法的预测指标:在资源有限的环境中开展坚持治疗的意义
机译:DRŽIĆININDEX,2009年奥西耶克哲学学院克罗地亚语言和文学专业学生的论文集。学习是上山的路。努力,坚持,坚持不懈-最终或多或少地取得了成功。奥西耶克(Osijek)哲学学院的学生除教学外,还成功地开展了各种活动。他们为自己的期刊进行编辑和撰写:阿莱夫(Aleph),文学期刊,克罗地亚研究,语言期刊,美学,期刊
机译:信息技术:OmB已对其仪表板进行了改进,但代理商和OmB需要进一步开展工作以确保数据准确性
机译:开展工作过程和操作工作设备的工作设备
机译:游戏五节模拟器,可进行小组锻炼,恢复手的运动功能和智力活动
机译:作为工作台工作站解决方案来开展活动
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