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刘小强; 杨雅欣;
南昌师范学院校长办公室 南昌330032;
江西师范大学教育研究院 南昌330022;
知识转型; 创新驱动发展; 一流学科; 社会影响; 评价;
机译:学术影响力研究(SIR):通过社会影响力增强概念影响力
机译:知识股权是社会正义:从事农村转型知识的实践理论视角
机译:关于行业转型的国际视角,重点关注回应和恢复
机译:创新驱动发展战略的研究加速经济发展模式转型
机译:走向气候正义:审查发达国家,转型国家和发展中国家对气候变化的关注。
机译:癌症幸存者的全球视角:从转型中的迷失走向未来
机译:创新驱动发展战略,比较优势与产业转型及升级研究
机译:走向世界一流大学系
机译:通过对关注点的集中关注,视角吸引和/或校正和动态调整来控制用户对地理导航模拟视野的关注
机译:驾驶学校的设备,学会专注于专业知识和对命令的掌握,而无需更换其所在的车辆
机译:本发明涉及一种自行车车把“骑行辅助装置支架”。从而通过包括一组独特的,完全铰接的肘部,臂和杠杆,几乎可以将任何尺寸的自行车辅助装置固定在自行车车把的前方和大型稳定的平台底座上;使骑车者在骑车者的整个视野中都能自定义该骑行辅助装置的视角,而无需骑车者俯下或放下头来观察骑行辅助装置;赋予骑手持续不断关注前方道路/小径的能力,促进安全的骑行命令
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