以制度创新优化职业学校教学管理——以南京财经学校教学管理实践为例

摘要

职业学校好的教学管理制度将是教学工作取得成效的有力保障，文章针对本校特点，提出了从学校的“管”、教师的‘‘教”、学生的“学”三方面进行管理制度的创新，从而优化教学管理工作。