二战后日本高等教育政策的演变路径及其启示

摘要

日本的高等教育在二战后主要经历了四个发展阶段,即制度确立期、急速发展期、停滞调整期和二次扩张期.他山之石,可以攻玉.日本高等教育政策的演变路径,在立足于本国国情,吸收他国经验,做好教育的国际化与本土化;重视发挥政策的指导性作用,积极开展政策分析;及时调整高等教育的发展重心,确保与经济同步发展等方面,对中国高等教育具有重要的参考和借鉴意义.