数控技术类课程群教学改革探讨

摘要

在“新工科”教育背景下,培养具有职业能力数控技术人才的目标,促使数控技术类相关课程教学方式方法改革的步伐正在加快。结合独立学院自身特点和人才培养模式,针对数控技术类相关课程群,本文从课程建设、教学方法、促教促学活动等方面探讨该课程群教学改革的方式,强化学生数控技术应用技能和职业素养的培养,为培养学生今后职业生涯中的创新意识、创新能力和学习主动性奠定基础。