首页> 中文期刊> 《启迪与智慧:教育》 >农村学前教育小学化的成因及对策

农村学前教育小学化的成因及对策

         

摘要

<正>随着学前教育在农村普及,一些问题相继出现。比如,小学化教学现象比较普遍。2019年学前教育宣传月,教育部明确提出学前教育不能小学化。但是有些幼儿园为了扩大生源,满足家长的无理要求,进行小学化教育,让孩子大量识字、写字,重视智力的发展,轻视孩子其他能力的培养,究其原因有以下几方面:1.应试教育的影响。应试教育焦虑症影响着很多的家长。在农村,很多幼儿的父母在城市打工,教养孩子的任务落在爷爷奶奶身上。老人没法辅导孩子功课,

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号