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张阳;
苏州市吴江区教研室 江苏 苏州 215200;
具身认知; 在场; 数学教学;
机译:全科教学中的同意和保密:调查患者对学生在场的看法
机译:浅析初中数学教学中如何培养学生的数学思维
机译:本科化学教学中数学的基础会议:通过计算器的化学计算加强学生的数学流利
机译:基于锥度文化的现实数学学习模式在学生数学问题解决能力教学中的有效性
机译:社会正义数学案例研究:中学生和职前教师在数学教学中的经验。
机译:一般实践教学中的同意和保密:调查患者对学生在场的看法。
机译:利用学习模型协作کی·{(kagan)在数学教学中的效果,在初学生中求解数学和社会技能的成就及技能技能的教学中使用Kagan合作学习结构在数学教学中发展学术成绩的影响,解决技巧和社交技巧的数学问题与p p
机译:美国教学中的中学数学教师和教学研究员课程的有效性。
机译:数学教育服务系统,数学教育服务终端,学生终端,提供数学问题的云计算服务设备,数学问题学习服务提供方法以及云计算服务提供方法
机译:支持电话教学中学生与学生之间实时匹配的方法
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