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宋红卫;
黑龙江省大庆市第六十九中学;
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机译:通过翻转的课程和模拟来提高学生的英语书面写作能力
机译:社交网络媒体能否提高学生的书面文字写作能力?
机译:多媒体和网络在提高学生英语写作能力中的应用
机译:情绪智力和写作能力:对偶理论半球的产物,对应用理论或可见思维的相关研究。
机译:神经科学近同行LED翻了一番课堂提高学生信心临床应用内容和测试技能
机译:2010/2011学年,第八届YOGYaKaRTa二年级学生通过信息技术学习提高学生英语写作能力的努力
机译:关于信息技术绩效管理的经验教训:将平衡计分卡和应用信息经济学应用于联邦信息技术计划
机译:使用移动应用程序响应信息技术和安全操作应用程序所识别的事件
机译:移动应用程序的信息技术(IT)和安全操作应用程序
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