意识比技能更重要——论公安情报学专业课程改革路径

摘要

文章通过目前教学过程中发现的人才培养是否胜任公安实战、课程体系是否科学合理、教学反馈是否符合预期三大问题入手,在文献调研现有研究现状的基础上,以冰山模型为理论基础,结合调研和教学经验,围绕用人单位提出的学生综合素质有待加强、学生学习计算机类课程普遍畏难、专业课程设计专业特色不明显等专业培养不足之处,提出面向实战、凸显特色、讲好故事、兴趣为先的公安情报学课程改革路径,以期为专业课程建设提供新思路。