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面向工程教育专业认证的《交通管理与控制》课程教学创新探索

         

摘要

本课程是高等学校交通工程本科专业的核心课,注重学生创新意识和实践能力的培养。本文面向工程教育专业认证要求,分析了当前课程教学存在问题,从教学内容、教学资源、教学方法、考核方式等方面进行改革探讨。本课程教学创新探索着重培养学生的专业知识及创新意识,为类似课程专创融合提供了借鉴。

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