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巴磊;
美术教师; 教育学习; 工艺美术; 赤峰市; 成长; 工程; 中职; 职业技术学院;
机译:了解多样性和教师在支持不同课堂学习中的作用:利用技术为早期儿童学前班教师的成长提供支持
机译:小学教育课程中职前教师对基于数字游戏的学习整合的构想和教学策略
机译:小学教师教学推理的转变:在工程教育中的在线研究生课程中学习教师学习
机译:适应学生学习风格:机械工程中职业教育的积极体验学习模式
机译:制造工程师和工艺美术师推荐的教师教育计划的制造工程技术主题比较。
机译:中国学前班教师的专业身份与教育计划绩效的联系:任务价值信念和学习动机的作用
机译:1991/1992年Sanata Dharma班教师培训班的教师培训学校教师培训学校的教师培训学校的UMPTN小学教师教育计划考试和IKIP Sanata Dharma入学考试对学生学习成绩的预测能力差异
机译:教师准备:多个联邦教育办公室支持教师准备指导残疾学生和英语学习者,但系统的部门协调可以增强这种帮助
机译:教育系统,学习者的终端设备,教师的终端设备,通过数据通信进行远程教育的方法以及带有存储其中的教育系统程序的介质
机译:无线通信教育响应系统,用于实时确定教育效果,使教师能够方便地方便学生学习并实时轻松地评估学业成就
机译:设备和网络教育,用于网络教育的教师和学习者设备
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