基于Capstone理念的高职通信技术专业综合实训类课程建设研究——以'通信设备组网综合实训'课程为例

摘要

本文借鉴国外高校Capstone类课程实施的相关成果与教学理念,反思传统课堂教学模式存在的问题,以Capstone理念为指导,探索高职通信技术专业综合实训类课程,开展课堂教学改革与创新实践计划,以实际项目为驱动,重塑知识结构,提升学生的关键能力,从而提高学生解决实际问题的能力.