基于Wi-Fi的小班化互动教学方法设计与实现

摘要

为了探索Wi-Fi技术在小班化教学过程中的应用和价值,笔者利用自主开发的基于Wi-Fi的教学辅助系统,使学生能够通过移动终端向教师提出问题,解决了课堂学习过程中学生向教师反馈信息时的问题,提高了小班化教学的效果.通过在教学中的应用和对学生的调查,本教学方法得到了学生的积极评价,并且对提升教学质量有着一定的促进作用.