首页> 中文期刊> 《产业与科技论坛》 >高职学前教育专业实践教学体系的构建策略

高职学前教育专业实践教学体系的构建策略

         

摘要

随着我国教育行业整体发展,社会更加关注对幼儿的教育引导质量,对学前教育专业人才的要求不断提高.这就需要高职院校改善育人机制,重视学前教育专业实践教学体系的改革创新,以学生为教育主体,为社会培养更优质的实用型人才.高职院校要提高实践教学体系构建的重视度,为学前教育专业学生提供更多实践训练的机会,提高学校实践教学的能力和水平.高职院校要根据学前教育机构的发展需求,及时调整育人方案、教学内容,培养学前教育专业学生的实践能力,帮助学生毕业后顺利就业.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号