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高职院校课程思政建设现状及对策探究——以衡阳高职院校为例

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摘要

"课程思政"是高校思想政治教育工作的一次理念创新,对推动专业课课堂教学改革,优化专业课程设置有着十分重要的意义.本文在对衡阳市高职院校课程思政现状进行调查研究下,分析存在的主要问题,探索高职院校思想政治课程建设的路径.

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来源
《产业与科技论坛》 |2020年第12期|270-271|共2页
作者
蒋昕芸;
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作者单位

湖南财经工业职业技术学院;

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正文语种 chi
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关键词
高职院校; 高职教育; 课程思政;

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