“全面二孩”政策背景下提升成都市学前教育质量的思考

摘要

随着“二孩政策”出台,中国将迎来又一场人口增长高峰,婴幼儿数量的不断增加,必然导致现有幼儿园规模持续扩大.学前教育作为学段的最开端,短时间内规模快速增加的同时,是否能保证其教育质量也跟上步伐呢？本文以成都市为例,基于成都市幼儿园发展现状,结合“二孩政策”下引发的学前儿童大规模增长等现状,探索成都市出台的相应学前教育政策,梳理其对学前教育质量的影响,并通过相应的供需变化找出成都市学前教育仍存在的质量问题,提出相应解方决案.