现代学徒制视角下电类专业工匠精神的培育探究

摘要

伴随着新一轮的教育改革工作的推进,广大职业院校电类专业也在深化改革,革新人才培养模式,强调学生理论与实践能力的齐头并进。现代学徒制教学模式经过大量的教学实践研究表明,其在促进学生全面发展的过程中发挥着重要作用,是传统学徒制的创新。职业教育本身就是为现代社会培养优秀技能型人才的教育体系,要求学生的技术技能功底扎实,同时还应该有“匠人”般的追求。为此,研究现代学徒制视角下电类专业工匠精神的培养工作现实意义突显。基于此,本身围绕现代学徒制视角下电类专业工匠精神的培养问题展开了一系列探讨,首先概述了现代学徒制及工匠精神的基本内涵,然后反思了现代学徒制在电类专业人才培养中的应用现状,最后分析了现代学徒制视角下电类专业工匠精神的培育策略。