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戴钢书; 杨龙;
电子科技大学 马克思主义学院 四川 成都611731;
思想政治理论课; 跨学科; 方法论;
机译:文化-文化科学或跨学科研究方法论
机译:在设计和开发伦理学跨学科课程中运用研究方法论。
机译:计算机科学家可以从社会科学家那里学到什么:关于跨学科研究议程对塑造数字化的意义及其社会意义
机译:森林土壤扰动后的土壤水特征和水文涵义:有机残留物和土壤压实对渗透率和水分容量的相对影响。内华达山脉混合针叶树地区Cohasset土壤的研究。
机译:β2微球蛋白的涵义和意义:保守的多功能调节剂。
机译:企业社会资源的跨学科本质,涵义,类型和特征
机译:国家沿海海洋观测和预报系统的开发:通过跨学科数据同化的现场估计:来自aUV的湍流特征。
机译:用于选择特征和评估对数据分类有意义的特征的方法
机译:利用跨学科设计变量和最优灵敏度信息的跨学科设计优化方法
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