首页> 中文期刊> 《湖南中学物理》 >基于“系统与守恒”思想的二轮专题复习设计及教学启示

基于“系统与守恒”思想的二轮专题复习设计及教学启示

         

摘要

高中物理二轮复习的有效途径之一是依据科学思想方法对知识进行整合与进阶,以“系统与守恒”思想进行二轮专题复习设计,通过对力学、电磁学、热力学、原子物理等四大模块与守恒相关的典型高考题的分析,整合动量守恒、机械能守恒、电荷守恒和能量守恒等典型守恒规律进行复习设计,深化和拓展对“守恒量”的认识,得出教学启示。

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